本科在领域前二的SCI期刊发表第一作者文章，国际上首次发现和报道短期学习引起大脑弓状束连通性变化，文章最大影响因子>8；国际上最早同时掌握fMRI（功能核磁）和ERP（脑电）两种先进脑成像技术的研究者之一；博士获剑桥大学录取，但选择了聚焦最先进脑成像技术的Donders脑研究所，师从：Peter Hagoort（德国马普心理语言所所长）& David Norris（曾任国际医学磁共振协会主席）。  

宣武医院博士后，儿童认知发展专家，中科院/国家重点实验室学习和科研管理经验，中国首家脑科学应用平台发起人，师从儿童脑认知权威舒华教授

出国（境）访学经历:2008.9—2009.9，J. P. Das Developmental Disabilities Centre, University of Alberta, Admonton, Canada. 合作研究

致力于认知力和家庭教育的研究和践行，具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验，整合多种心理技术，为众多家庭量身定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；具有丰富的大型讲座经验，曾在深港教育展、书城及多所学校进行家长讲座，传播家庭教育。  

儿童学习能力训练八年以上工作经验，催眠课程培训 ，青少年心理健康辅导员，沙盘游戏课程学习与实践,北京回龙观医院临床心理科实习生,编写幼小衔接第一版注意力教材，并出版。组织编写教案、书籍，申请作品著作权10余项。  

从业9年个案经验500余例达3000小时。擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极，沟通能力极强，视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。  

从事青少年心理辅导15年以上。公费赴美国西亚图咨询中心咨询训练、情绪取向夫妻/伴侣治疗训练、沟通分析(TA)训练、人际历程取向治疗训练。擅长咨询领域：父母教养问题解决及教养能力的提升；夫妻/伴侣亲密关系处理及增进;亲子冲突处理及关系的增进;青少年暨儿童心理咨询；个人情绪调适及生活适应问题處理,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。